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拍卖号:v1070844442
开始时的价格:¥34
个数:1
最高出价者:
开始时间:2024/7/2 22:16:31
结束时间:
提前结束:有可能
商品成色:二手
自动延长:不会
日本邮费:卖家承担
可否退货:不可以
雅虎卖家:chirochiro1111
卖家评价:好评(3562)
卖家评价:差评(1)
店铺卖家:个人卖家
发货地址:京都府
京都府 到 京都 的运费参考
三边和 | 运费 |
60厘米 | ¥47 |
80厘米 | ¥58 |
100厘米 | ¥70 |
120厘米 | ¥81 |
140厘米 | ¥93 |
160厘米 | ¥104 |
以上仅供参考,具体以卖家规定为标准
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相手の話を黙って聞ける、日常生活のルールを覚える、周りと言葉でやりとりできる、指示を受け入れて従える、文字や数を理解し、意味を知る。広汎性発達障害、自閉症、アスペルガー症候群、ADHD、学習障害、ダウン症、脳性マヒなど、発達で心配な子どもを成長させる家庭での接し方。 | |
目次 | 第1部 発達の遅れを改善するきっかけは、継続的な学習から(心配の絶えない子育ての中で気をつけておくこと 教育によって課題を改善するきっかけをつかむ 「教えること」「教えられるようになること」のたいせつさを再認識する 通園施設・幼稚園・保育園・小学校との日常的な連携について) 第2部 座談会・子どもの確かな成長が子どもと家族に自信を与え、よい親子関係をつくる 第3部 子どもが学べるようになるための具体的な家庭学習の手順(幼児期)(学ぶために必要な基本的姿勢を教える 正確な発音と言葉の意味を理解させる ひとり言やおうむ返しをやめさせる 読み書きの力を高める コミュニケーションの力を育てる) |
出版社 商品紹介 | 発達に課題のある子に、「学ぶ」ことをどのように教えていけばよいか。子どもたちの事例と、具体的に家庭で役立つ指導法を紹介。 |
出版社名 | 主婦の友社 |
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出版年月 | 2007年7月 |
ISBNコード | 978-4-07-246362-8 (4-07-246362-0) |
税込価格 | 1,430円 |
頁数・縦 | 190P 19cm |